卒業〜春休みにかけて、長女さんに変化が
卒業前の思わぬ怪我は
何か娘さんに
もたらしてくれているようです。
アドラー心理学をベースにした
アクティブ・ペアレンティング（AP）
より良い親子関係講座をしています
APジャパン認定リーダー
M-STEPオンラインカウンセラー🌈あないのりえです😊
コロナで時間短縮とは聞いていましたが
一人一人に卒業証書を手渡して貰え
みんなに向かって
いままでのこと
これからのこと
みんなに伝えたいことを選んで
元気に聞かせてくれました。
長女さんは
中学校でも
友達に負けないように
水泳をがんばる
というような内容でした。
これにはいろいろ複雑な思いが混じりました😅
水泳を頑張る気持ち
打ち込む姿が生き生きしているので
水泳に対するエネルギーはよく伝わってきましたが…
実は今は別の問題も。
式典の後にいただけた写真撮影時間🌸
怪我をするまではだいたいいつも一緒に帰っていた男の子達に
『写真撮ろう！』と声を掛けて
一緒に撮っていました。
男子を追っかける娘を眺める母
限りなく男子寄りな我が娘に
…😑
何はともあれ
嬉しそうで何より！！
帰ったら早速パソコンに写真を取り込んで
壁紙に設定してました🤣
機械音痴な母としては
もう脱帽✨✨
尊敬の眼差し✨✨
見るたびに絵を描いたり
パソコンで何かしていた長女さんに
宿題ってしてるのかな？
自学は？
勉強大丈夫なん？
と思いつつ
できるだけ口に出さないように
でも伝えつつ（できてたかな〜笑）
試練のようだった日々から一転
今は
出された入学前の宿題を
朝早くから取り掛かり
私が昔に買って、誰も使っていなかった新品の漢字問題集に取り組み
コンビニで目にした算数の問題集をやりたいと購入し…
自分で計画立てて
中学では勉強も部活も頑張る！！意気込みばっちり✨
今は、その部活を何にするか！？で
ご本人悩んでいます。
その悩みに私まで介入しかけましたが…
そこはストップできました😊
やり方や考え方には気にかけながら
自分で決めてやっている行動力に注目していきたい
今日この頃です。
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今までできていた『自分で歩くこと』が
ままならなくなって
大変な思いや
やりたいことが思うようにできない不自由、
残念な気分や
誰かに助けてもらえる感謝や
健康であることが普通ではないありがたさや
いろいろに…
何かしら感じることがあったのかなと。。。
この変化に感じたのでした。
困ったな…なピンチ
悲しい…辛い気持ち
イライラな…憤り
などなど
一見マイナスと思ってしまうことが
実はプラスに繋がるということが
日常にはあることに気づかされます。
起こることはすべて良きこと
と聞きますが
本当にそうですね。
目の前に見えているものを
どう捉えるか
そこで道が分かれます。
自分の気持ちに寄り添って選んだなら
どんな結果もまた良しとなる。
いい結果にしたいから選ぶというよりは
いい気持ちに沿って選んだから
いい結果がついてくる
あわや失敗か？と思われそうなことから
良きことは引き出されるのだから
なんの心配も無いのですね✨
マイナスはとてもありがたいもの🤲
明日は入学式
今日は最後のお休みなので
一緒にお出掛けします😊
APでワタシも家族もにっこりほっこり
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